Наставница Екатарина Кудрјавцева Милетић је током блок наставе из предмета ликовна култура са ученицима 1/5 разреда у петак, 17. октобра 2025. год. реализовала радионицу на тему „Моје вредности и ментално здравље“. Циљ активности био је да ученици кроз ликовни израз прикажу сопствене вредности и њихову везу са менталним здрављем. У завршном делу часа реализована је заједничка рефлексија – ученици су имали прилику да представе своје радове, објасне њихов значај и разговарају о томе како вредности утичу на очување менталног здравља. Ученици су показали висок ниво ангажованости и креативности, а активност је допринела развоју самоспознаје, емпатије и оснаживању осећања личне вредности. Кроз изложбу у холу школе радови ће бити доступни свим ученицима, наставницима и посетиоцима.
Радионица Асертивност у настави и ментално здравље одржана је 14. 10. 2025. У Другој крагујевачкој гимназији, а присуствовале су ученице 2/4 Јулија Вучићевић и Данијела Чолић. На радионици су се ученици упознали са препрекама у развијању асертивности у школи, али и како реаговати када се мишљења разликују а при том остати асертиван.
Снаге и вредности у учионици: пут ка менталној добробити била је активност организована за наставнике и стручне сараднике у школама. Радионица је реализована у понедељак 13. 10. 2025. године у простиоријама ПМФ, а присуствовала су три наставника. Циљ радионице је да запослени у школама преиспитају своје тренутно емоционално стање, и идентификују начине за управљање стресним догађајима у њиховом окружењу. Учесницима је пружена помоћ како да креирају своје наставне филозофије у које ће уградити вредности и механизме бриге о свом и ученичком менталном здрављу у свом раду.
16. октобра, поводом обележавања Светског дана хране, ученици Дома Медицинске школе, заједно са педагошко-психолошком службом, посетили су манифестацију коју су организовали ученици Прве техничке школе са својим професорима, у сарадњи са Црвеним крстом.
Током манифестације, ученици Прве техничке школе представили су разноврсне здраве производе домаће израде, промовишући здрав начин исхране и значај употребе природних намирница. Посетиоци су имали прилику да дегустирају изложене производе и да се упознају са идејама за припрему здравих и укусних оброка.
Овакве активности подстичу сарадњу између школа, развијају тимски дух, креативност и свест младих о значају правилне исхране као основе здравог живота.
Првог дана Трећег фестивала менталног здравља одржана је радионица Асертивна комуникација и ментално здравље којој су присуствовали ученици трећег разреда наше школе. Циљ радионице био је да помогне младима да науче како да изразе своје мишљење и осећања, кажу „не“, изразе своје ставове без осећања кривице и разумеју како наше комуникацијске вештине утичу на ментално здравље.
Радионици Причајмо присуствовале су две ученице другог разреда, а ученици су имали прилике да чују о учењу које се одвија кроз искуство, дијалог и поверење и да неформално образовање није забаве већ потреба.
Дана 15. 10. 2025. године у оквиру Трећег фестивала менталног здравља у Крагујевцу одржане су две активности којима су присуствовали ученици, васпитачи и стручни сарадници наше школе.
Током активности „Како се разумемо? PCM у служби бољег разумевања и менталног здравља“ учесници су имали прилику да се упознају са PCM (Process Communication Model) приступом који помаже у бољем разумевању себе и других, као и у унапређењу комуникације и међуљудских односа. Активност је допринела развоју емпатије, толеранције и отворености у разговору о менталном здрављу.
Радионица Компас вредности омогућила је учесницима да сагледају где се тренутно налазе у односу на своје кључне вредности, препознају које су им вредности најважније и на који начин обликују њихове свакодневне одлуке као и да истраже како усклађивање вредности са личним и професионалним развојем доприноси очувању и јачању менталног здравља.
У склопу трећег фестивала менталног здравља, дана 13.10.2025. године ученици првог и другог разреда (укупно 25 ученика) имало је прилику да присуствује трибини на тему „Које су твоје вредности и како чувају твоје ментално здравље?“. Кроз отворен разговор, дељење искуства и кратке вежбе, ученици су имали прилику да сазнају колико је важно да препознају шта је заиста важно – јер наше вредности чине темељ унутрашње равнотеже. Мотивациони говорник трибине Наташа Бузанчић, посебно је истакла да када живимо у складу са својим вредностима, лакше постављамо границе, доносимо одлуке које нас испуњавају и градимо живот који има стила. На крају се захвалила свима који су били на радионици. Ова радионица је реализована у сарадњи са невладином организацијом Јазас из Крагујевца у оквиру Фестивала менталног здравља. Ученици наше школе били су у пратњи педагога школе Иване Савић и Александре Јанушевић.
У оквиру овогодишњег Фестивала менталног здравља, Медицинска школа са домом ученика „Сестре Нинковић“ била је домаћин радионице „Прави каријерни избор и ментално здравље“. Радионицу је организовао Развојни бизнис центар у сарадњи са Тимом за каријерно вођење и саветовање, Тимом за сарадњу са локалном самоуправом, школом и домом.
Радионица је била усмерена на значај усклађености личности, жеља и вештина појединца са избором занимања. Учесници су имали прилику да кроз интерактиван рад и дискусију сагледају како личне вредности утичу на каријерне одлуке али и да разумеју могуће последице које неусаглашеност између каријерног пута и личних карактеристика може имати по ментално здравље.
Циљ радионице био је да подстакне младе да доносе информисане и свесне одлуке о својој будућности, уважавајући сопствене капацитете, вредности и емоционалну добробит.
Радионица је протекла у подстицајној атмосфери, уз активно учешће ученика и отворени дијалог о важности балансирања између професионалног развоја и очувања менталног здравља.
Акција добровољног давања крви за ученике четвртог разреда и запослене одржана је у четвртак 09.10. 2025. године у просторијама Медицинске школе са домом ученика „Сестре Нинковић“ . Ова акција се одржава традиционално већ дуго година. Као и сваке године, и ове године одзив ученика је био велики. Такође допринос су дали и запослени у школи, директор школе Владимир Јакшић, који узима учешће у овој акцији већ тринаести пут и запослени у школи, и још једном показали своју хуманост, пожртвованост и храброст. Акцију су подржале колегинице: Нина Радаковић, Лела Витошевић Сретеновић, Верица Јовановић, Анђелка Леповић у сарадњи са тимом за Каријерно вођење и саветовање .
Хвала ученицима и запосленима школе. Секција Црвеног крста Медицинске школе
ПИСА тестирање ученичких постигнућа реализује се у организацији ОЕЦД (Организације за економску сарадњу и развој) од 1997. године. Тестирање се спроводи на сваке три године, а основни циљ овог међународног истраживања јесте да се земљама учесницама омогући доношење стратешких одлука у области образовања на основу поузданих и упоредивих података о постигнућима ученика, као и о условима у којима се образују [*] .
У овогодишњем ПИСА истраживању учествовало је 46 ученика наше школе из првог и другог разреда. Тестирање је реализовано 2, 3. и 6. октобра уз подршку Иконије Голић, стручног сарадника и Соње Поповић, проф. информатике.
Програм за међународно процењивање постигнућа ученика (Programme for International Student Assessment – PISA) обухвата више од 95 земаља и образовних система, међу којима је и Србија. Наши ученици су део групе од 6300 ученика који ће представљати Србију и њен образовни систем у овом значајном међународном истраживању.
PISA истраживање процењује шта ученици узраста око 15 година знају и умеју да примене у области математике, читања, природних наука, као и како се сналазе у дигиталном окружењу за учење. Ово истраживање је важно јер пружа увид у искуства ученика у вези са учењем, посебно природних наука, као и у њихову перцепцију школе и образовног система.
Резултати истраживања представљају вредан ресурс за креирање будућих образовних политика и унапређивање квалитета образовања у Србији.
Реализација пројекта и ширење његових резултата ће школу учинити конкурентнијом и препознатљивијом у региону, што је један од циљева Европског развојног плана.